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理论与实践的碰撞!吴兴区检察院与湖州师范学院携手共建“检校合作”!
时间:2020-08-14  作者:  新闻来源:  【字号: | |

  当“检察院”与“学校”携手,是“实践”与“理论”的碰撞,让正义在火花中成长,利剑在磨砺中锋锐

  检校合作 共同培育“1+1>2”的硕果

  8月14日上午,吴兴区检察院第一检察部巾帼文明岗与湖州师范学院社会发展与管理学院达成了以“平台建设、人才培训、资源共享、成果转化”为目标的战略合作协议,并举行了“检校合作签约暨揭牌仪式”。

  湖州市人民检察院党组成员、政治部主任尹湘农,湖州师范学院社会发展与管理学院院长王伦光与学院相关领导,吴兴区检察院党组书记、检察长吴志新与院领导班子成员、调研骨干及年轻干警参加了此次仪式。

  签约仪式

  湖州师范学院社会发展与管理学院院长王伦光与吴兴区检察院党组书记、检察长吴志新共同签署《战略合作协议》。

  湖州市检察院、湖州师范学院、吴兴区检察院领导共同为设立在吴兴区检察院的检校合作基地揭牌。

  王伦光院长为首批知识产权专业导师颁发聘书。

  领导致辞 

  湖州市检察院党组成员、政治部主任尹湘农表示

  今天的合作签约暨挂牌仪式,是湖州“检校合作”共谋发展的一项重要举措,是为实现检校资源共享、深化法治教育、维护公平正义所迈出的重要一步!对于下一步的“检校合作”工作开展,我提三点希望:

  一、应势应变,进一步强化“检校合作”共识

  要充分认识到检校间密切、长期、互补合作的前提是知己之能,知彼之需,互利共赢。要建立与科研院校无缝衔接战略合作机制,不断推进检察机关和法学院校的双向交流机制建设,让学院的教学质量从实践中得以质变,让检察机关的办案质效从理论中得以提升。

  二、群策群力,形成高水平法治人才培养合力

  检校合作既要“请进来”又要“走出去”,持续拓展合作的广度与深度,共建“高层次教育培训、常态化互聘互派、全覆盖实践教学、开放式理论研究”四个平台。

  三、实干担当,谋划湖州检察工作转型发展新思路

  希望师院社会发展与管理学院充分发挥学科优势,为吴兴区检察院刑事、民事、行政、公益诉讼检察等各方面提供理论指导,实现司法实践与理论研究双丰收。

  

  湖州师范学院社会发展与管理学院院长王伦光从学科建设、师资力量、人才培养等方面向大家介绍了湖州师范学院社会发展与管理学院的基本情况,重点讲解了“知识产权专业”这一法学特殊学科的建立、发展情况。并表示:

  社会发展与管理学院开设的专业普遍都有一个特点:具有较强的实践性。学院也一直秉持着“培养应用型、复合型人才”的理念来教导学生。但“去哪里实践,怎么实践”却一直是教学中的难点。通过此次检校合作协议的签订,学院收获了四名长期在检察一线工作的优秀导师,给我们的教学实践送来了“源头活水”,对学院的学科建设、人才培养和社会服务都有着十分重要的意义。与此同时,学院也将派出教授,与诸位检察同仁在理论研究、教育培训、实践教学等方面加强合作,持续拓宽合作的广度与深度,为法治人才的培养、社会的长治久安作出应有的贡献!

  

  吴兴区检察院党组书记、检察长吴志新对到场的专家学者、市检察院领导表示欢迎和感谢,简要介绍了吴兴区检察院的基本情况,并就如何更好地加强“检校合作”提出三点意见:

  一、增强意识,深刻认识检校合作的重要意义

  全方位推进检校合作,是省检察院在检察工作转型发展新形势下,为促进司法理论与实践的深度融合,强化检察队伍能力建设的重大部署。检察机关要进一步增强对检校合作重要性的认识,以检校间的良性互动,培育出更多、更丰富的合作成果。

  二、互利双赢,抓好合作成果的转化运用

  希望各位专家教授能以高校优势助推检察工作创新发展,积极助推理论成果的孵化,推动理论与实践有机结合,实现合作共赢。

  三、完善机制,搭建常态化、长效化合作平台

  双方要充分发挥合作基地的纽带作用,健全理论研究机制,创新人才培养机制,最大限度实现资源共享、优势互补、合作共赢。

  

  检校合作 双向交流 教学相长

  我们有“四个目标”?

  1.平台建设,打造校地合作高地

  2.人才培训,建立法学人才培养合作机制

  3.资源共享,建立合作创新共同体机制

  4.成果转化,实现合作课题成果转化

  我们将开展“三大合作”?

  (一)教学实践合作

  1.共建基地。挂牌设立湖州师范学院教育基地,建立志愿者活动、观摩教学、专业见习、毕业实习与就业结合的多元化培养模式

  2.人员交流。双方互派人员挂职锻炼、学习、授课。

  3.实践教学。合作开展“庭审进校园”、“模拟法庭”等活动,让师生近距离感受庭审过程。

  (二)学术交流合作

  1.项目研究。选择合适领域合作开展法学研究、项目开发等。

  2.课题申报。联合申报和承担专项课题,打造高质量课题成果。

  3.教材开发。根据法学人才培养目标,合作开发特色教材。

  (三)教学研讨合作

  1.教学研究。联合开展教学研究,开发高等级教学改革项目,开展教学改革研讨。

  2.课程建设。合力构建法学培训课程。

  3.专业指导。成立专业指导和产教融合委员会,探索法学专业人才培养模式改革。

  4.资源共享。实现实验实训场地等优势资源的资源共享。

  仪式结束后,王伦光院长一行参观了合作基地教授工作室及吴兴区检察院院史馆。

  检察长致辞
  近年来,湖州市吴兴区人民检察院坚持“立检为公,执法为民”,紧紧围绕全区发展大局,深入践行群众路线,认真履行检察职能,不断加大工作力度,着力加强队伍建设,提高执法水平和办案质量,为湖州市中心城区经济社会又好又快发展做出...
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